Recursos para a sala de aula

Se ensinamos, podemos dizer que fomos eficientes se não acontecer aprendizado?

Ou seria mais ou menos como se um médico - cujo paciente acaba de morrer - dissesse:

- Eu o curei, se ele não sarou é problema dele.

Como favorecer a prática e manter o interesse dos alunos nas atividades que estão executando? Como fazer com que sejam parte ativa no próprio aprendizado?

Preparei uma apresentação que talvez lhe dê algumas ideias úteis na sua batalha diária.

Facilitando o aprendizado

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